viernes, 3 de julio de 2020

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo


Mis estrategias de aprendizaje.

            Cuando fui una estudiante de sistema escolarizado, todo era más sencillo y no me di cuenta.

Efectivamente, era el profesor quien se encargaba de hacer todo un programa con procesos definidos para estudiar un tema en particular, y cada profesor con su particular forma de llevar cada tema; desde el profesor que hace que la clase sea un poco más interactiva hasta el que te señala de que página a que página hay que leer y dar por visto el tema.

Es ahora que pienso: “¿En serio fue más “fácil”?”. Puede que si pero no fue la mejor manera de formar estudiantes que pudieran desarrollar estrategias de aprendizaje más efectivas. Repetir como “loros”, solían decir los padres al vernos estudiar para algún examen, pero nada de compresión, y se referían a una “Estrategia de recirculación de la información”. (Estrategias cognitivas, Curso Integración a la vida Universitaria en Línea, 2020)

Me ayudó a ser más ordenada pero ahora quiero enfocarme en ejecutar una estrategia de elaboración, donde ciertamente exigirá una mayor atención y tiempo para poder ejecutarla con éxito. Estoy segura de que me dará excelentes resultados ya que, leyendo opiniones de estudiantes autogestivos, afirman que es una excelente forma de conseguir comprender un tema específico.

miércoles, 1 de julio de 2020

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples


Cuando era niña, mi madre solía decirme que pusiera atención cuando ella realizaba alguna actividad; algunas de esas actividades era coser, cocinar o pintar. Lo intentaba, en verdad me esforzaba por poner esa atención que me requería, pero nunca fue suficiente. Siempre pensaba “si tan solo pudiera intentar hacerlo por mi misma, y ella me fuera guiando”. Si se lo llegue a decir, pero ella me dijo que “solo viendo” había aprendido ella de su mamá.
Ahora que veo los resultados del test todo a cobrado sentido: soy kinestésica. No lo acabo de descubrir. Tuve el sueño de poner una estancia infantil que fuera más que una guardería. En ella apoyaríamos a los pequeños a desarrollar sus habilidades considerando sus aptitudes y personalidad.
Por razones adversas no pudo concretarse el proyecto, pero gracias al test que realicé, veo que aún ignoraba más aspectos de mí misma y que me iban a ser falta desarrollar en algún momento de mi proyecto en la estancia infantil.
Creo que las inteligencias que tengo desarrolladas me ayudarán bastante con la licenciatura que he elegido, sin embargo, si será muy importante desarrollar la inteligencia lingüística y la interpersonal.
Siempre me pareció complicado hablar en público, pero no por temor, por que al igual de la inteligencia lingüística, me cuesta trabajo formular de manera fluida un discurso o un escrito. Éste, por ejemplo, no tenia ni idea de por dónde empezar.
Una estrategia excelente es esta de realizar entradas en mi blog. Sus comentarios serán de mucha ayuda para poder dominar estas inteligencias. También me integraré a un grupo en whatsapp para intercambiar opiniones con respecto a los avances que consigamos, dudas y comentarios.

S2. Actividad 1. Gestionar y administrar.

Mapa Mental